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학점은행제 레포트
만 29개월 된 유아가 있는데 이 유아는 일상적인 간단한 지시를 이해할 수 있고 10개 정도의 간단한 단어를 말할 수 있다. 유아의 어머니는 자녀가 또래 친구들에 비해 말을 잘 하지 못한다며 걱정하고 있는데 이때 교사로서 어떻게 조언을 해주면 좋겠는가?
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매스컴이나 사회 속에서 접한 자폐성 장애에 대한 구성원들의 관점과 개선방안에 대하여 토론해보시오.
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만 5세가 되었으나 변기사용이 어려운 장애영유아 화장실 지도에 대해 의견을 제시하세요.
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정서행동장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 ‘장애’로 간주되어야 하는지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고, 그 이유를 논하세요.
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학점은행제 레포트
특수아 가족이 겪는 다양한 어려움(예 : 양육 부담, 경제적 부담, 장애에 대한 대처, 주변의 부정적인 시선, 자신감 저하, 휴식의 부족, 장애에 대한 정보 부족 등) 중 특수아 가족에게 가장 스트레스를 주는 어려움은 무엇이라고 생각하나요? 자신의 의견과 이유를 함께 제시해 주세요.
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상담은 그 어떤 학문에 비해 윤리적인 측면을 매우 강조하고 있습니다. 본인이 생각하는 특수아상담에 있어 특히 상담자로서 가장 중요시 되어야 할 윤리적 측면에 대해 작성하시오.
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본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.
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통합학급을 담당하게 되는 교사로서 갖추어야할 자질과 이를 갖추기 위한 노력은 무엇일지 토론해보시오.
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특수아 상담에 있어, 내담자와의 상담관계 형성을 위한 구체적인 방법 중 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각하는 한 가지를 근거와 함께 작성하시오.
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아직까지 우리나라의 가족법에는 전형적인 가족을 대상으로 하는 정책들이 많습니다. 다양한 비전형적인 가족(다문화가족, 한부모가족, 비혼가족, 재혼가족, 공동체가족, 동성애가족 등)을 정책 대상으로 포함시킨다면 범위는 어디까지로 정해야 할까요? 자신이 생각하는 구체적인 범위와 이유에 대해 제시해 주세요.
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유아의 정서행동장애 문제를 감소시키기 위한 방법으로 처벌을 사용할 경우의 효과와 문제점에 대하여 논하세요.
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자유놀이 시 다른 영유아를 방해하는 장애영유아에 대한 1:1 교사지도에 대해 견해를 밝히세요.
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