레포트 작업 의뢰 페이지
학점은행제,방송통신대,사이버대,대학교 레포트 및 독후감 작업 대행
카테고리
최신 레포트
방송통신대학교 레포트
주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인관계 등 에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오.
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
문 1. "국토교통부 공동주택 에너지 사용 정보" Open API를 활용하여 다음의 지시에 따라 데이터 를 수집하시오. (10점) 문 1-1. 공공데이터포털의 국토교통부 공동주택 에너지 사용 정보 OpenAPI를 (https://wwwww.data go.kr/data/15012964/openapi.do)에서 API 신청 과정을 거쳐 인증키를 발급받고, 발급받은 인증키 정보를 포함한 화면을 캡처하여 첨부하시오 (3점) 문 1-2 API 목록 중 "/getWntyAvrgEnergyUseAmountinfoSearchv2" API를 호출하는 파이썬 코드 를 작성하고, 2015년 1월부터 2024년 12월까지의 전국 평균 에너지 사용금액 데이터를 수집하는 프로그램을 작성하시오 파이썬 코드와 API 호출 성공을 확인할 수 있는 실행 결과를 캡처하여 첨부하시오 (7점) 문제 2 수집한 데이터를 다음의 지시에 따라 분석에 적합한 형태로 변환하시오. (10점) 2-1. 수집한 JSON 형태의 데이터를 pandas DataFrame으로 변환하고 데이터의 기본 정보를 출력 하는 코드와 실행 결과를 첨부하시오 (4점) 2-2 연도별, 계절별 분석을 위해 날짜 컬럼을 활용하여 year'와 'season' 컬럼을 추가하는 전처리 코드를 작성하고, 변환 결과를 확인할 수 있는 출력 결과를 첨부하시오 ※ 계절 구분: 봄(3~5월), 여름(6~8월), 가을(9~11월), 겨울(12-2월) (6점) 문제 3. 전처리된 데이터를 활용하여 다음의 지시에 따라 시각화하시오 (8점) 3-1 연도별 에너지 사용 총 금액(전기+가스-난방+급탐) 변화량을 선 그래프로 시각화하고 그래 프에 자신의 학번 뒤 4자리를 제목에 포함하여 저장하시오 (예: "연도별 에너지 사용 총액 변 화 - 1234) 시각화 코드와 생성된 그래프를 첨부하시오 (4점) 3-2. 계절별 난방사용금액 평균을 막대 그래프로 시각화하고, 각 막대에 구체적인 수지를 표시하시 오 시각화 코드와 생성된 그래프를 첨부하시오 (4점) 문제 4. 시각화 결과를 바탕으로 연도별 에너지 사용 총액 변화에서 나타나는 주요 트렌드를 찾아 분석하고, 그 원인을 추론하여 500자 정도로 설명하시오. (2점)
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하시오(1p) 2. 향후 사회적경제조직을 운영하게 될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오(2~3p) 가. 기관명 나. 기관 소재지, 주요 사업 등 다. 기관운영시 가장 중점을 두고 싶은 내용 라. 현재 유사한 분야로 운영되는 사회적경제조직 1개 기관 소개
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, 1) 분리 이론과 활동 이론에 대해 서술하고, 2) 체육활동에 참여하는 65세 이상의 노인 1~2명을 대상으로 한 인터뷰를 수행하여, 노년기 체육활동 참여의 다양한 효과를 활동 이론과 연계하여 서술하세요. <핵심 사항> • 반드시 위의 1, 2번에 모두 답해야 합니다. 체육활동이란, 실내외의 장소에서 행하는 모든 종류의 신체활동으로 걷기나 산책을 포함한 모든 종류의 신체활동을 포함합니다. * 인터뷰는 대면/비대면 모두 가능하며, 답변내용 전체를 변형 없이 그대로 과제물에 옮겨 적는 것이 절대 아닙니다. 답변내용을 과제물에 체계적으로 정리하는 과정에서 불필요한 내용은 삭제하고, 중요하고 의미 있는 답변만을 인용합니다. 대상자의 실명이나 개인정보를 과제물에 공개할 필요는 없으며, 여러분의 주변에서 가벼운 운동에 참여하는(혹은 참여한 경험이 있는) 노인분들을 대상으로 한 간소화된 인터뷰를 수행하시면 됩니다. 예를 들어, 본인의 할아버지, 할머니도 가능하며, 출석수업에서 만나게 되는 65세 이상의 학우들도 좋은 인터뷰 대상자가 될 것입니다.
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. 유치원과 어린이집의 학급(반) 편성 특성과 고려사항에 대해 비교하여 기술하시오. (15점) 2. 유아교육기관과 가정연계가 필요한 이유에 대해 유아, 부모, 사회적 측면에서 기술하고, 다양한 부모참여 유형 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오. (15점)
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
한국여성정책연구원에서 제시한 한국의 미래가족 시나리오를 참고해서 본인이 생각하는 미래가족을 구성하는 기본 요인을 기술하고, 이 기본 요인에 근거해서 가족 모델을 서술하시오.
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
‘가스하이드레이트’와 ‘셰일가스’를 비교하여 서론, 본론, 결론으로 논하시오.
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. 사회복지학개론 1강에서 7강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오 (10점). 첫째, 그 내용을 요약하시오. 둘째, 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오. 셋째, 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오. 2. '가난은 나라도 구하지 못한다'라는 말과 '가난은 나라가 구해야 한다'라는 말에 대해 논하시오. (20점). 첫번째 말은 빈곤의 원인이 개인/가족이라는 생각이 담겨 있습니다. 하지만 보편적 복지국가는 '가난은 나라가 구해야 한다'는 인식에서 사회복지 제도를 만들어 왔습니다. 두 입장에 대해 자신의 생각을 서술하시오.
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (총 30점) (1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오. (15점) (2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획하시오. (15점) ※ 본문에 인용한 출처를 정확히 표시하고, 인용한 출처는 참고문헌 리스트에 작성할 것
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. (1) 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오 (4점) 2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점) 3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오 (4점) 4. 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 자료조직을 지원하기 위한 (2) 교구 1가지(교재에 제시된 것이나 교재에 없는 것도 가능함), (3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용을 설명하시오. (4) 제시한 수학 동화책을 어떠한 놀이 상황에서 어떤 방법으로 자료 조직 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 서술하시오. (10점) 5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장 참고)에서 제시한 (1) 수학적 과정 5가지 개념을 제시하고, (2) 유아교육에서 각각의 수학적 과정 개념(5가지 각각)을 어떻게 지도할 수 있을지 구체적으로 설명하시오. (8점)
자세히 보기 →
방송통신대학교 레포트
1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가(혹은 달라졌는가)? 동일하다 면 어떤 내용이 동일한것인가? A4 1매로 작성하시오. (15점) 2. 자신이 4년 후 평생교육단체(혹은 기관)를 설립하여 운영한다는 가정 하에, 단체(기관)명 설립목적 및 필요성, 중심교육사업의 내용, 운영방식 등 A4 2매 내외로 작성하시오(15점).
자세히 보기 →